Le rapport de la subvension humanitaire de Emily Landry, Université de la Colombie-Britannique, Okanagan.
Les Opportunités rurales du Ghana pour les femmes (projet GROW) est un projet du campus de l'échelle du développement communautaire, qui vise à faciliter l'autonomisation économique des femmes et le programme de renforcement des capacités communautaires dans les zones rurales du Ghana. Il s'agit d'un projet axé sur l'élève pris en charge par le personnel et le corps professoral de l'UBC Okanagan Campus

En mai 2012 Emily Landry s'est rendue au Ghana pour mener une étude de faisabilité de l'énergie solaire, soutenu par une subvention humanitaire de la Fondation canadienne de l'IEEE.

Emily a voyagé avec Nicole Malkinson, une étudiante de troisième année en génie civil à l'UBC Okanagan qui a mené l'analyse du sol préliminaire et géo-enquêtes nécessaires pour planifier un petit projet de détournement de l'eau, en accord avec l'approche interdisciplinaire du projet GROW.

Il y a un accès minimal à l'électricité en milieu rural au Ghana, même si une demande en ce sens existe. La plupart des familles sont propriétaires de téléphones cellulaires qui sont utilisés pour des raisons économiques. Par exemple, les paiements et / ou les épargnes peuvent être faites par téléphone (une alternative beaucoup plus accessible et sécurisé aux banques ou l’argent comptant). Les téléphones cellulaires permettent également des informations sur les marchés améliorant ainsi la capacité d'approvisionnement (connexions sans fil sont fortes, même dans les régions éloignées). En raison de sa large accessibilité et la pertinence économique, la technologie cellulaire est à la tête d'une révolution économique sur le continent africain. L'électricité est donc nécessaire pour recharger les téléphones cellulaires comme une étape importante dans la promotion de la croissance économique. En outre, plusieurs écoles de la région possédent des ordinateurs portables ou peuvent avoir accès, ce qui pourrait améliorer l'accès des étudiants aux ressources éducatives. Toutefois, sans électricité, les ordinateurs portables sont inutilisables. Programmes d'éducation des adultes sont également initié dans la région de l’étude, mais le temps disponible pour les adultes est la nuit quand il fait sombre et moustiques porteurs de malaria sont actifs. L’éclairage intérieur est donc nécessaire pour permettre à l'éducation des adultes à aller de l'avant. Les facteurs précités ont fourni la motivation pour passer à s'engager dans un projet d'électricité dans le bassin, de grandir en tant que l'une des actions stratégiques pour faire avancer les progrès qu'ils ont accomplis jusqu'ici dans la promotion de la santé des femmes et de l'éducation dans la région.

Afin de fournir de l'électricité à la région rurale éloignée, les méthodes appropriées de production d'électricité doivent être identifiés. La technologie solaire photovoltaïque est considérée comme une méthode de production d'électricité appropriée en raison du rayonnement solaire élevé dans le pays, les lieux de sites peu peuplées et éloignées, et la présence préexistante des panneaux dans la région de l'étude.

La première phase du projet de production d'électricité englobe les mesures qui ont été prises alors nous étions dans le pays pour fournir une capacité de production d'électricité immédiate, mais sur une petite échelle.

La deuxième phase du projet comprend un proche avenir (c'est à dire les deux prochaines années). Il est recommandé que, dans ce laps de temps, l'infrastructure sera installé et / ou adapté pour fournir de l'électricité à la région pour des services tels que téléphone portable et recharge d'ordinateur, l’éclairage, et peut-être la réfrigération.

Un modèle d'utilité publique a été proposé pour les aspects financiers et la gouvernance de l'infrastructure. Dans ce modèle, les membres du village seront choisis pour aider au câblage des panneaux solaires et sera en même temps une formation sur la façon d'utiliser et d'aider à maintenir l'utilitaire.

L'évaluation électrique du projet a été mené, avec l'appui du personnel de GROW à la fois au Canada et au Ghana, et nous avons apprécié l'accueil des communautés qui bénéficient de GROW efforts. L'impact du travail de GROW était évident partout dans la communauté, de la réussite du broyeur à la collecte des charrettes à ânes qui se sont réunis dans le village le jour de la présentation. Le chef (ci-dessus, au centre) a accueilli les femmes ingénieurs dans sa communauté et personnellement voyagé avec nous durant l’évaluation du bassin versant, présentant beaucoup de réflexion prospective et une attitude progressive envers les femmes..

Ce projet et d'autres projets humanitaires soutenus par la Fondation canadienne de l'IEEE sont la réalisation de la mission de soutenir des projets nouveaux et innovateurs au Canada qui cherchent à appliquer la technologie au profit de l'humanité. De cette façon, la Fondation canadienne de l’IEEE offre une occasion rare d'ingénierie globale pour les étudiants, qui leur enseigne la citoyenneté mondiale d'une manière unique et très percutante. Cette expérience vise à sensibiliser en ce qui concerne les applications technologiques humanitaires et la mission de l'IEEE pour favoriser l'innovation technologique et l'excellence au bénéfice de l'humanité.

Projet GROW est une combinaison unique de la recherche interdisciplinaire, l'engagement international et la participation communautaire. C'est aussi un modèle qui peut inspirer d'autres initiatives similaires.